El niño tiene 3 años.

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Desarrollo infantil a los 3 años.

A la edad de tres años, el niño supera una frontera psicológica peculiar: deja la edad de la guardería y se convierte en preescolar. Tiene confianza en sí mismo y sus fortalezas, perseverancia, ingenio rápido, terquedad se manifiesta. Sabe mucho: conoce algunos poemas pequeños, vuelve a contar cuentos simples, habla con oraciones simples y complejas, conoce su nombre y apellido, domicilio, nombra secuencialmente las partes del día y las estaciones, distingue entre las manos izquierda y derecha. En el habla, usa correctamente pronombres y preposiciones.

Recoge rápidamente imágenes simples, una pirámide. Conoce 5-6 colores, las partes principales del cuerpo, distingue 2-3 flores, madera, resume grupos de objetos: utensilios, muebles, ropa. Encuentra objetos similares y diferentes entre sí.

Cuidado de niños a los 3 años.

El niño se mueve activamente por todo el departamento, juega, pasa mucho tiempo en el piso. Por lo tanto, es necesario realizar una limpieza húmeda diaria y ventilar cuidadosamente la habitación. El niño se fija como habilidades de higiene previamente adquiridas: lavarse las manos, peinarse y se injertan otras nuevas. Debe haber un pañuelo para bebé en el bolsillo del bebé para que, si es necesario, pueda usarlo.

Su ropa debe estar limpia y planchada. Si el niño se ensucia, debe cambiarse de ropa inmediatamente. Debe saber que no puedes caminar con ropa sucia, por lo que se acostumbrará a tener cuidado. Para los niños, es recomendable comprar ropa solo de telas naturales. Especialmente, que está en contacto con el cuerpo para que no cause rasguños e irritación. Las casas para bebés deben usarse con franela suave y cómoda o prendas de punto.

A los tres años de edad, puede mostrarle al bebé cómo usar un cepillo de dientes, en qué dirección debe conducirlo con los dientes. No es necesario aplicar pasta al pincel, ya que No todos los niños han aprendido a enjuagarse bien la boca. Es suficiente que el niño simplemente entienda que los dientes requieren limpieza por la mañana y por la noche. Deja que desarrolle un ritual diario.

Nutrición infantil a los 3 años.

A partir de los tres años, el bebé puede comer casi todos los alimentos, a excepción de los muy grasosos y picantes. A partir de este momento, el niño se mueve gradualmente a la mesa común; para él, con menos frecuencia preparan la comida por separado. Para diversificar el menú, se puede dar en pequeñas cantidades de carne, verduras, pescado enlatado, carnes ahumadas, salinidad, nueces y semillas.

Los cereales viscosos y líquidos son reemplazados por otros más secos y friables. ¿Por qué dos partes del agua ponen una parte del cereal? Para que la papilla sea especialmente sabrosa, debe condimentarse con un trozo de mantequilla. El niño debe recibir necesariamente la cantidad necesaria no solo de carbohidratos, proteínas y grasas, sino también vitaminas. En el verano, necesita hacer ensaladas diariamente con vegetales crudos: zanahorias, repollo, pepinos, rábanos, tomates. Las ensaladas se sazonan con crema agria o aceite y se espolvorean con verduras, perejil, apio, eneldo, cebollas verdes.

En épocas de calor, los primeros platos de carne caliente deben alternarse con vegetarianos fríos: okroshka, remolacha. Qué temporada con pan kvas, kéfir, suero de leche. Para los refrigerios, en lugar de galletas y dulces, puede hacer sándwiches saludables: engrase una rebanada de pan negro con aceite vegetal, agregue un poco de sal y espolvoree con cebolla o cebolla finamente picada. O engrase una rebanada de pan negro con una masa de cuajada dulce o con una gruesa capa de requesón común espolvoreado con azúcar.

De las bebidas calientes, puede ofrecerle a su bebé té negro o verde. Es muy temprano para introducir café natural; se reemplaza con una bebida de café elaborada con leche. No más de dos veces por semana, el bebé recibe cacao con leche.

Régimen de 3 años para el día del niño.

El modo del día del niño es un cronograma de acciones: alimentación, juego, caminata, sueño, que se alternan en un cierto orden y después de un cierto período de tiempo. El horario establecido ayuda al bebé a sentirse cómodo durante todo el día. Su cuerpo, sintonizado a un ritmo armonioso, requerirá una comida o descanso al mismo tiempo. No será necesario acostar al niño por mucho tiempo ni obligarlo a comer. Bien descansado y bien alimentado, el bebé siempre estará de buen humor. Será activo, inquisitivo, enérgico. Para no interrumpir el ritmo, las desviaciones del tiempo establecido en la rutina diaria no deben exceder los 30 minutos.

La necesidad de permanecer al aire libre es de aproximadamente 4 horas. Esta vez se divide en dos o tres caminatas. No se pierda el aire fresco si llueve afuera. Es suficiente ponerse botas de goma, un impermeable y llevar un paraguas.

Los juegos y el entretenimiento a la edad de tres años ya no tienen lugar necesariamente bajo la guía de un adulto. Un niño puede ocuparse, coleccionar un constructor, un mosaico, dibujar o jugar. Entonces el bebé muestra independencia y la madre tiene más tiempo libre. Por supuesto, es necesario controlar al niño entrando periódicamente en la habitación y verificando lo que está haciendo.

Las comidas siempre deben tener lugar al mismo tiempo, el intervalo entre las cuales es de aproximadamente cuatro horas. A la edad de tres años, el niño ya sabe que es necesario lavar los corrales antes de comer. Puedes traerlo para ayudar a poner la mesa. Deje que se extienda cucharas, tenedores, pan, servilletas.

Lecciones con un niño a los 3 años (cómo desarrollarse)

Para que un niño se desarrolle de muchas maneras, se necesita ayuda de un adulto. Por lo tanto, si el bebé no asiste al jardín de infantes, debe tratarlo en casa. En primer lugar, es necesario prestar atención al desarrollo del habla. Camine, muestre y diga cómo se llaman las especies de diferentes árboles, preste atención a la forma de sus hojas, cómo se llaman las partes de un árbol. Los niños pueden mostrar y nombrar la marca y el color de los autos que pasan. Indica en qué partes consisten. Hágale preguntas a su hijo, fomente la comunicación y proponga rimas para palabras juntos.

Es importante desarrollar habilidades motoras grandes y finas. Para las habilidades motoras grandes, los juegos con alfileres o una pelota son útiles: lanzarlo, lanzarlo, lanzarlo al objetivo. Para desarrollar habilidades motoras finas, debe esculpir a partir de plastilina blanda, masa de sal, clasificar cereales, frijoles, clasificar botones o cuentas por color y forma, dibujar líneas rectas, círculos redondos, óvalos. Los juegos con los dedos son muy útiles cuando un adulto lee poesía (por ejemplo, "Vamos a visitar", "Empanadas", "Verduras"), y los niños golpean la mesa con los puños, aplauden, estiran las manos y juegan con los dedos.

Puede presentarle al niño la cuenta, la resta y la suma. Primero, comienzan con uno simple: explican qué significa el concepto de "uno", qué significa "mucho" o "poco". Dicen qué forma son los objetos: redondos, cuadrados, rectangulares. Se muestran ejemplos de la vida: la rueda es redonda, el taburete es cuadrado, etc. Pronto, el niño mismo encontrará objetos con la forma deseada.

Juegos y juguetes para niños a los 3 años.

A los niños de cualquier edad les encantan los juegos de pelota. En el arsenal, es mejor tener varias bolas de diferentes diámetros. Puede jugar con el niño, pateando alternativamente la pelota con el pie o lanzándola de una mano a otra. Para entrenar la coordinación del movimiento, comience con la pelota más grande, pasando gradualmente a bolas pequeñas. El niño estará interesado si otros niños del patio se unen al juego. Juntos pueden jugar no solo la pelota, sino también esconderse y buscar o ponerse al día.

Dibujos animados modernos en TV o DVD, esto es ciertamente bueno. Pero será aún mejor si todavía tiene viejas tiras de película y un proyector. A los niños les encanta ver esas caricaturas caseras en la pared o en una sábana blanca. Hay una cierta cantidad de misterio y misterio en este proceso. Especialmente las viejas caricaturas soviéticas son interesantes y muy amables. Es importante para el niño que haya mamá o papá cerca, que en este momento parecen buenos magos.

A los tres años, los niños tienen bastantes juguetes. Estas son muñecas y autos y un conjunto de "hospital" o una peluquería joven. Puedes decirles cómo distribuir los roles en el juego. Por ejemplo, un médico-paciente, peluquero-cliente, taxista-pasajero. El niño podrá probarse a sí mismo en diferentes profesiones, adquirirá diversas habilidades en estos juegos.

Un niño de tres años debe tener rompecabezas y otros juguetes educativos: diseñadores, caleidoscopios, mosaicos, cubos. Con su ayuda, la lógica, la fantasía, el pensamiento espacial y creativo se desarrollan de manera fácil y natural.

Observación médica a los 3 años.

Si el niño no tiene problemas de salud, sus visitas a los médicos se limitan a un examen de rutina antes de las vacunas. Si el bebé se está preparando para ingresar al jardín de infantes, deberá someterse a un examen médico en profundidad. Es examinado por un otorrinolaringólogo, optometrista, neurólogo, cirujano ortopédico, dermatólogo y dentista. Según las indicaciones, se agregan un cardiólogo, endocrinólogo, psiquiatra, especialista en tuberculosis y otros especialistas. En el jardín de infantes, un psicólogo o maestro además habla con el niño. A la edad de tres años, necesariamente se le muestra al niño un logopeda. Si el bebé tiene problemas con el habla, la pronunciación o no habla, el médico le recetará lecciones individuales. No los ignore, literalmente en dos o tres meses notará cambios significativos. Tal vez se le aconseje a su hijo que asista a un jardín de infantes especial con un sesgo de terapia del habla, donde estudien con los niños con mayor profundidad. Esta no es una oración; uno no debe ser tímido o tenerle miedo. Cuanto antes comience a relacionarse con su hijo, más resultados sustanciales y rápidos podrá lograr. Corregir defectos del habla en 3 años es mucho más fácil que en 7 cuando va a la escuela.

Consejos útiles para padres

A los tres años, los niños son muy curiosos, están literalmente interesados ​​en todo. No apagues esta chispa, asegúrate de mantener la curiosidad y dirigirla en la dirección correcta, expandir sus horizontes. No lo descarte, hable con él, responda preguntas, aprenda nuevos versos, letras, sílabas, números. De lo contrario, su interés se desvanecerá, lo que será muy difícil de renovar más tarde. Si el niño tiene un deseo, puede presentarle las habilidades de lectura o conteo, trate de aprender palabras extranjeras.

Continúe desarrollando el habla de su hijo. Comunícate con él, discute sobre leer libros, ver dibujos animados. Deje que el bebé aprenda a razonar lógicamente. Es cierto que es difícil para algunos niños hacer esto, porque Tienen un vocabulario pobre. Ayúdelo, lea libros, memorice poemas. Comunicándose con él, no ceje, pero hable como uno grande. El niño debe entender que ya no es un bebé. Explíquele que es grande y que en situaciones controvertidas no debe llorar ni ser caprichoso, sino estar preparado para compromisos.

Comentarios

Gauhar 12.12.2016
Mi hijo pronto tendrá tres años y no es que no conozca los poemas, pero no puede nombrar su nombre. No le enseñamos esto. Todo esto es entrenamiento. Para mí, es mucho más importante mantener la pasión de un niño por el conocimiento. Cuando no en bandeja de plata traen todo, pero él mismo está interesado. Esta cualidad es útil en la vida mucho más que causar que la emoción vuelva a contar cuentos en tres años. Al mismo tiempo, hay niños que comenzaron a hablar mucho más tarde y luego mostraron resultados sobresalientes en sus estudios y otros logros. Conozco tales ejemplos personalmente. No vale todo bajo un peine de venganza. Los niños son diferentes: algunos se apresuran sin descanso, otros miran pensativamente por la ventana. La igualdad es conveniente para los comerciantes de bienes y servicios, pero para un desarrollo armonioso es perjudicial.

Nyusha 08/05/2016
Este sitio nos ayuda a desarrollar, antes de eso, ni comer ni cocinar ni limpiar //development-education.net/developmental_lessons_RTR_3.5-6.html

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